本文摘要：2019年4月16日，新津县职业高级中学(以下全称：新津职高)老带新的新的教师信息化教学设计说道课比赛在新津职高三楼会议室完满告一段落。此次说道课比赛牵涉到公共基础课英语、语文、公共艺术学科三个学科。 UUaUUa比赛中，教师们精心打算，大力含有，激情点点，语言明晰、缜密、语速高，高低有张有弛。说道课过程环绕学什么?怎么学?目标如何达成协议?等问题进行，老师们充分利用信息化手段，精心设计教案，精彩的现场展出，不仅感动了评委，也让现场参访的教师受益匪浅。

2019年4月16日，新津县职业高级中学(以下全称：新津职高)老带新的新的教师信息化教学设计说道课比赛在新津职高三楼会议室完满告一段落。此次说道课比赛牵涉到公共基础课英语、语文、公共艺术学科三个学科。

UUaUUa比赛中，教师们精心打算，大力含有，激情点点，语言明晰、缜密、语速高，高低有张有弛。说道课过程环绕学什么?怎么学?目标如何达成协议?等问题进行，老师们充分利用信息化手段，精心设计教案，精彩的现场展出，不仅感动了评委，也让现场参访的教师受益匪浅。UUa赛后展开了现场评课，评委老师们从职教特色、产教融合、教学设计、教学评价、语言语态等多个方面展开了精细的评论，认同了新的老师赛前的艰辛打算及展现出的优点，并针对严重不足给新的老师获取了中肯的意见及建议，教师们虚心聆听，严肃记录。UUa最后，新津职高教学分管理副校长叶丰平就新津职高老带新的工作实行12年以来新的教师在此项工作中茁壮很快，师徒结队，教学相长。

建议新的教师在教学设计要充分考虑学情教情做学科教学与专业融合、学科教学与行业融合、学科教学与升学结合，关怀每一个学生，上好每一堂课。

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